leon
Como parte del equipo monitor yo superviso
el trabajo de el equipo base de conocimiento, de la información
que me proporcionan sugiero lo siguiente:
Primeramente se debe tener en cuenta que no existe un metodo determinado para la enseñanza de la lectura por medio de una pc, por lo que en este aspecto tendremos que ser innovadores pero recordando que nos podemos apoyar en ciertas metodologias para el efecto de la enseñanza de la lectura.
Primero, tendremos que envolver al niño en un juego interactivo con la finalidad de atraer su atencion, lograr la concentracion del niño es una de las tareas mas dificiles en el aspecto de la enseñanza en general, en este aspecto proponemos el siguiente juego de identificacion de figuras y sonidos:
Se situa varias figuras familiares para el niño
con la opcion de que estas pueda ser pulsadas atravez del raton emitiendo
a su vez un sonido caracteristico de la figura y familiar para el niño,
asi como tambien se escuchara el nombre de la figura. La figura estara
acompañada de su nombre que obviamente el niño ahun no es
capaz de leer, pero lo sera al final del curso interactivo.
auto
En esta pagina inicial, habra tambien una opcion de cambio
de pagina, una flecha que el niño podra pulsar de igual manera a
la de los objetos pero con la diferencia que lo trasladara a la pagina
siguiente. En la siguiente pagina se mostrara la primera letra de las vocales
de tal manera que si el niño pulsa dicha letra se escuchara el nombre
de la letra y aparecera una figura cuyo nombre comience con dicha letra
y se emitira el sonido del nombre de dicha letra acentuando la primera
letra, de esta manera el niño comenzara a identificar las letras
con los obletos.
La primera letra de las vocales seguida del sonido
Emitiendo su nombre.
Se hara lo mismo siguiendo el orden alfabetico de las
vocales de tal manera que el niño sera capaz de reconocer las vocales
de manera ordenada. Al terminar las vocales, comenzara el sistema experto
de manera automatica a mostrar las vocales de manera ordenada y al momento
de aparecer en pantalla emitira el sonido de su nombre.
Aa (sonido)
Ee (sonido)
Ii (sonido)
Oo (sonido)
Uu (sonido)
El sistema mostrara las vocales de forma ordenada y de
una en una nombrandolas y esto se repetira hasta que el niño oprima
la opcion de cambio de pagina de la misma manera de las paginas anteriores.
Además ellos sugieren que se extraiga información del siguiente libro "JUEGOS PARA LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA" de JACKIE SILBERG:
* LA MEZCLA ( Desarrolla el conocimiento de las letras).
1.- Dibujar un circulo, un cuadrado y un
triangulo.
2.- Colocar letras dentro de cada uno de
ellos.
3.- Unir dos o más figuras y preguntar
que letra tiene cada figura.
4.- Ahora colocar dos letras en la misma
figura.
5.- Seguir los pasos 2 y 3.
* CAMINA ALREDEDOR DE LA LETRA.
1.- Dibujar una "D" en la pantalla
de color cafe.
2.- Señalar que la letra "D"
tiene un lado redondo y el otro recto.
3.- Mostrar imagenes de objetos cuyo
nombre comienco con la letra "D".
4.- Seguir los pasos anteriores con
las demás letras.
* ADIVINA LA FIGURA.
1.- Mostrar figuras de objetos familiares.
2.- Cubrir las figuras con tiras e
irlas quitando una a una revelando la figura poco a poco.
3.- Mostrar en la pantalla la letra
con la cual comienza y que el usuario presione esa letra en el teclado.
4.- Repetir los pasos anteriores con
las demás letras.